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部(bù )落中心的墙壁上放着一个大屏(píng )幕，上面(miàn )有各种(zhǒng )各样的屋子，及其价格(gé )，每(měi )个人(rén )可以根(gēn )据自己的需求，寻找部落中(zhōng )心的(de )工作(zuò )人员兑换。

学校的第一场测试(shì )，黎(lí )元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

在人(rén )少的(de )时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一的调度，但(dàn )在人(rén )越来(lái )越多的时候，这种调度会变得困难(nán )许多(duō )。

这(zhè )是为了更加方便管理整个部落(luò )，随(suí )着对(duì )周边部(bù )落的讨伐，越来越多的(de )生物(wù )加入(rù )了他的(de )部落大队。

当他看见自己的(de )孩子(zǐ )释放出电球的时候，他激动得哭了(le )。

虽(suī )然他(tā )的孩子(zǐ )最终成绩只有96分，没有(yǒu )达到(dào )合格(gé )的标准(zhǔn )，但是他知道，只要继(jì )续努(nǔ )力，自己的(de )孩子也终将会像之前的那些(xiē )大人(rén )一样(yàng )，变得强大起来。

在人少的时(shí )候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的调度，但在人越(yuè )来越(yuè )多的(de )时候，这种调度会变得困难许多。

部落(luò )中心的墙壁上放着一个大屏幕，上(shàng )面有(yǒu )各种(zhǒng )各样的(de )屋子，及其价格，每个(gè )人可(kě )以根(gēn )据自己(jǐ )的需求，寻找部落中心(xīn )的工(gōng )作人(rén )员兑换(huàn )。

经过他的努力工作，他用(yòng )贡献(xiàn )换取(qǔ )了一套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的(de )山洞(dòng )，住上(shàng )了明亮的木屋。

经过他(tā )的努(nǔ )力工(gōng )作，他(tā )用贡献换取了一套小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的(de )木屋(wū )。